Öðrenciler tatil döneminde istiklal Marþý'nýn on kýtasýný ezberlediler. Yarýþmaya katýlmak gönüllülük esasýna dayalý idi. Ýki öðrencimiz sýnýfýmýzý temsil etmek için yarýþtýlar. Elif su ve Hifagül on kýta olan Ýstiklal marþý'ný sýnýfýmýzda okudular. Sonra onlarý sýnýfýn dýþýna aldým. Öðrencilerimize birer oy pusulasý verdim. Herkesten iki oy kullanmalarýný istedim. Sonra oylarýný sandýkta topladým. Öðrencilerimizi dýþarýdan içeriye aldým. Hep beraber oylamanýn sonucunu tahtaya yazdýk. Buna göre Hifagül Düzarduç okulumuzda yapýlacak olan istiklal marþýný güzel okuma yarýþmasýnda sýnýfýmýzý temsil etmeye, arkadaþlarýnýn oylarý ile hak kazandý.
Bu yarýþmada vurgu tonlama, vücut dili kullanma, telaffuz konularý daha iyi nasýl yapabilirizi konuþtuk. Duygularýmýzý da okuduðumuz þiirlere katmamýz gerektiðini bir kez daha gördük. Yapýlan hatalarý sýnýfça tartýþtýk. Umarýz Hifagül en iyi þekilde sýnýfýmýzý yapýlacak olan yarýþmada temsil edecektir. Kendisini tebrik ediyoruz.
