Son günümüzde sınıfımızla güzel vakit geçirdik. Karnelerini alan öğrencilerimiz 15 günlük tatile girdiler.
Başarılı bir yarıyıl geçirdik. Bu dönemde öğrencilerimiz sıkı çalıştılar. Ödevlerini yapıp sınıfa geldiler. Genel olarak birbiriyle iyi geçinip, birçok çalışmada beraber hareket ettiler.
Bu dönemde sınıfımız çok kitap okudu. Bunun karşılığını aldılar. Dakikada okuma hızı; Ekim ayında 39 kelime ile başlayıp 65 kelime ortalaması ile dönemi bitirdiler. 4 ayda 26 kelime artışını sağladılar. Bu başarıyı toplamda 935 kitap okuyup, kişi başına dönemlik 43 kitap okuyarak gerçekleştirdiler. Buda gösteriyor bir öğrencilerimiz bireysel olarak ayda ortalama 10 kitap okumuşlar. 10 kitap ise yine ay olarak öğrencimizin dakikada 7 kelime daha fazla okumasını sağlamıştır.
Kış dönemi olması sebebiyle ders çalışmaya, test çözmeye ağırlık verdiğimiz bu dönemde Hayat Bilgisi ve Türkçe dersinden 3,82 (%73), Matematik dersinden 3,27 (%65) başarı gösterdiler. Hayta Bilgisi ve Türkçe %73' lük başarının sebebi olarak; öğrencilerimizin okuduklarını anladıklarını, anlama etkinliğinde başarılı olduklarının bir göstergesidir. Matematik dersinde alınan %65 lik sonuç bize 2. Dönem için etkinlik ağırlıklı (Test yerine çözümlü örneklerden) faydalanmamız gerektiğini göstermektedir. Bu üç dersten not olarak ; 3 (%60) ortalama gösteren bir sınıf başarılı kabul edilebilir. Sınıfımızda 3 destende %60 'ı geçmiş durmadadır.
Bu dönemde yaptığımız ders içi gezilerden sınavlarda sorular çıktığı , bu soruları sınıfımızın çözdüğünü gözlemledik. Gezilerin faydasını (yaparak, yaşayarak öğrenmenin) kalıcılığını izledik.
Sınavlarda Salih4, İbrahim3, Gunef3, Hatice2, Erdi2 defa tam doğru cevap vererek 100 tam puan aldılar. Kendilerini kutluyorum.
İnternet üzerinden (Morpa kampüs sitesinden) çalışan ( test çözen, çözümlü soruları inceleyen, konu tekrarlarını yapan, e kütüphanesinden değişik uygulamaları inceleyen) öğrencilerin, konuları unutmadıkları rahatça sorulara cevap verdikleri gözlemlenmiştir.
Gözden kaçan bir durum öğrenci ürün dosyalarının düzenli tutulamamıştır. Ürün dosyasına öğrencilerimiz sadece yaptıkları ürünleri biriktirmeliler. Test veya REÇ gibi çalışmaları burada biriktirmemeliler (geri dönüşüme atabilirler). Ayrıca bazı öğrencilerin Mavi Dosyası dolabında bulunamamıştı.
Sınıf olarak bu dönemde yarışmalara katılımın düştüğü gözlemlenmiştir.
Öğrencilerimizin sosyal faaliyetlere katılıp, satranç, jimnastik, drama eğitimi, futbol...vb. kurslara devam ettiler. Ders dışında bu tür faaliyetlerin arttırılmasının, her öğrencinin böyle bir yan etkinliğinin oluşturulabilmesinin faydası olacağı kanaatindeyim.
Sıkı çalışmadan dolayı öğrencilerimizi, çalışmalarında onlara destek veren siz değerli velilerimizi tebrik ediyorum. Herkese güzel bir tatil diliyorum.
Saygılarımla
Yalçın Albayrak
Son gün resimleri için tıklayın: http://www.esokul.com/fotogaleri_sayfa.php?altkategori_id=1.DÖNEM SONA ERDİ&haber_id=2013-2014&news=1.DoNEM_SONA_ERDi